第10节(2/2)

一个年级的男孩从人群中跑来，红着脸，打开自己的编织袋，摸只饼来。

祝今夏接过饼，自己最和善的笑容，“谢谢你。”

祝今夏想说“我不是老师”。

活像她是什么吃人的怪兽。

以她为圆心，半径五米外都围满了小孩。

祝今夏如梦初醒，“……你们这的小孩真懂礼貌。”

楼里重归寂静。

手还在抖，小孩的脸也越来越红。

这回是藏语，她不得不回求助。

走楼，祝今夏原以为自己会被孩们包围，没想到大家居然作鸟兽散。

更别提男孩从袋里拿饼时，祝今夏很难不注意到，那只灰扑扑的袋外面印着两行黄大字：

电话135xxxxxxxx

男孩缩回手，双手拿起袋，撒就跑，跑远了才大声呼起来。

“……”

他的汉语已经很标准了，但咬字间还透着一方言味，有奇特的韵味。

不仅脸黑，手也黑，有肤的缘故，还因为脏。

从宿舍到学校大门，凡她所到之，孩们自动退散。

男孩手忙脚，“我自己来，我自己来……”

走一小段路，回才发现，他们也并未逃走，而是远远地跟着她。

她张了张嘴，最后只低声说了句：“你好。”然后弯腰来，帮小朋友一起捡本。

他的脸更红了。

山里的孩还保留着质朴的纯真，对老师有着特殊的敬畏，尤其是她这样与周遭环境截然不同的“新老师”。

奇的昏暗。要不是时序用手机打光，几乎看不清脚的台阶。

他们怯怯地望着她，底满是兴奋，但只敢与同伴窃窃私语，却不敢和她说话。

上就要走了，她连一天都待不来，一节课都没教过，又怎么算得上是老师呢？

“老，老师好！”

祝今夏全的注意力都在那个称呼上。

时序这才开：“门没锁，作业放我桌上吧。”

他抱着一摞厚厚的作业本，像个小炮仗，一转弯，险些撞在她上，好在一个急刹车，定在原地。

黝黑的小脸涨的通红，然后是一个九十度鞠躬。

走到二楼转角，忽然听见一阵急促的脚步声，噔噔噔，从底楼开始，轻快有力地一路向上。

少年人的声音温清脆，面带稚气，黑白分明的睛里载满羞涩，左顾右盼，就是不敢看她。

宜波乡猪饲料厂

正值夏天，他满大汗，红的脸也许是的，也许是张的。

男孩连连，一溜烟往楼上跑了。

要如何描述那只饼呢？

时序翻译：“老师接受了我的饼，老师跟我说话了，万岁。”

“是吗。”

“……”

等到他重新直起来，又是一个九十度鞠躬，“谢谢老师！”

很快，前现一个男孩，个小小的，只及祝今夏的腰。

而送饼的举动似乎耗尽了他全的勇气，拿饼的手在半空中哆哆嗦嗦，另一只手住编织袋，用力到指节泛白。

“……”

抬看清前的人时，他吃了一惊。

都走到那扇锈迹斑斑的大门前了，才有勇士冲重围。

时序用光再次照亮她脚的路：“走吧。”

……怀里的作业本哗哗往掉。

“这个给你！”

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

它看上去也和好吃没有半关系。

白里发灰，看着不像面粉，表面有颗粒状的杂质，可见的，不像拿来吃的，更像是真用来“扔铁饼”的。

“老师！”