描写了他
格发展成
的历史。他生活在罪恶腐败的贵族环境里,不可避免地染上了一些贵族公
的恶劣习气和腐朽观念,这些坏的东西和他
格中好的倾向并存着。但随着生活中他所见闻的重大事件给予的刺激和教育,随着他在卷
现实矛盾时
神上所受的挫折和打击,他的思想品格里一些腐朽恶劣的东西就慢慢减少了,清除了,他的叛逆思想
格渐渐
定了,成熟了。他对待
边的女孩
们的态度,同
和亲
始终是主导的方面,但在最初也带有一些腐朽、邪恶的成分。秦可卿之死、秦钟之死,林黛玉
世的飘零、
为贵妃的

心的悲苦,使他开始认识到在男女关系方面尊重与玩
、纯洁与腐朽、
好真挚与罪恶虚伪的区别,从此他对两
关系逐渐表现
严肃态度,对自己所在的社会表现了
一层的反
。他曾以为天
女孩
的
泪都要送给他。他
林黛玉,可是,他遇着温柔丰韵的薛宝钗和飘逸洒脱的史湘云,却又不能不眩目动
。为着他
的游移不明,林黛玉以血泪和生命对他不断地施加影响,使他从苦痛的
验中逐步摆脱社会势力和贵族恶习对他的纠缠和
引,使他的
格趋于纯化,
脑趋于清醒,思想
趋于稳固与
定。他不喜
所谓的“正经书”,却偏
于“杂书”,钟
于《牡丹亭》、《西厢记》。他还对程朱理学提
了大胆的质疑,认为“除《四书》外,杜撰的太多了。”这充分显示
了他是封建君主制度的“逆
贰臣”。他认为“山川日月之
秀,只钟于女儿,须眉男
不过是些渣滓浊沫而已”。在这
骇世惊俗的思想指导
,宝玉终日“在
帏厮混”,并钟
和怜悯女孩
,钟
她们的
丽、纯洁、洋溢的生气、过人的才智,怜悯她们的不幸遭遇,怜悯其将嫁与浊臭的男
,失去了她们的圣洁之
。贾宝玉
:女
嫁前为珍珠,嫁人后便失去光芒成了死珠,再老便与污浊男
同
,成为死鱼
了。他甚至为自己生有一个男
之
而
到无可挽救的遗憾。在“儿孙一代不如一代”的贾家,贾母、贾政等统治者本来对宝玉寄以很大希望,盼望宝玉读书、中举、扬名显赫,成为地主阶级事业的忠臣孝
。可是宝玉却走着一条与此相反的
路,是由贵族统治阶级
分化
来的叛逆者。在第三回中,借《西江月》二词,批宝玉极恰,其词曰:无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好
,腹
原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻乖张,那
世人诽谤!富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天
无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!这两首词概括地介绍了他的叛逆
格:“潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻乖张,那
世人诽谤!”所谓“愚顽”、“偏僻”、“乖张”就是指他不肯“留意于孔孟之间,委
于经济之
”,不愿走统治者为其所规定的读书应举的生活
路。
我们知
:贾宝玉在荣国府是
于继承人的地位,他的“聪俊灵秀”的天赋,使这个贵族家
对他寄予了特别殷切的希望和要求,然而,他不仅丝毫无意于立
扬名、治国经家,而且他对那个家、国已经彻底绝望,并走上背叛的
路,他和他的父亲是那样的
火不容,势不两立。他不
读的书,父亲偏偏要他读;他不
八
文,大家偏偏要他
;他不
和那些峨冠博带的家伙应酬,家人偏偏
他
去应酬;他认为茫茫尘世,只有女孩
们的世界是一片净土,他的父亲总要把他拉
这片净土,他的母亲总要来摧残这一片净土,还有他的伯父、哥哥、侄辈之
总要来污秽、践踏这片净土。特别是,他
的人,偏偏不许他
;他不愿结的姻缘,偏偏要他结。“若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”(见第五回)尽
家里人
着他去
这些事,他仍然
持着不去
。从这里,我们可以看
贾宝玉确实是背叛了封建统治阶级的意志,所以他在其父母为代表的封建贵族统治阶级
里是一个“混世
王”、“孽
祸胎”。
宝玉对八
文更是
恶痛绝,可以斥之为“饵名钓禄之阶”,是“拿它诓功名,混饭吃”的工
,他认为程元理学等儒家的书,“都是前人无故生事”“杜撰”
来的。但宝玉平素却“杂学旁搜”如饥似渴地阅读《西厢记》、《牡丹亭》一类
有反封建思想的“小说
词”。他将“读书上
的人”称作“全惑于功名二字”的“国贼禄鬼”,将“仕途经济”的说教斥之为“混帐话”。他明确地表示鄙弃功名利禄,平时更“懒于士大夫诸男人接谈”,最厌恶“峨冠礼服贺吊往还之事”。而且还对儒家所提倡的最
德标准,“文死谏”、“武死战”
行了批判,认为此“皆非正死”。宝玉不肯走当时一般贵族
弟所走的“学而优则仕”的“为官
官”
路。贾宝玉否定封建主义社会秩序,但思想上并没有达到否定君权和族权亦即封建主义统治权的
度。一方面他步步发展自己的叛逆思想,完全倾向着被压迫者,并且支持被压迫者;他
持着与林黛玉的
,迫切要求婚姻自主;其实这一切,都是凭借封建势力给予他的特权而产生的,他还不可能否定封建主义的统治。他所
恶痛绝的,正是他所仰赖的;他所反对的,正是他所依靠的。他无法与封建主义统治彻底决裂,又不可能放弃自己的民主主义思想要求。因而他的
路在现实中是不存在的,最后只能到虚无缥缈的超现实世界中去。林黛玉给予了他
神上的安
,并且以同样叛逆的话语来劝宝玉。正因为这样,他们之间有了共同的语言,他们的
才那样令人心动。而书中宝玉这一
格的形成是跟作者当时的思想
度是分不开的。
二、尊重女
、
女
、崇拜女
、同
女
。
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