似只是随建议,我们都明白这其实是不能抗拒的命令。
明明原本只需要撩起上衣就可以了,但是被助教这样「建议」,我也只能照着,真的把上衣脱
来了。
(算了,反正也早已被看个够了,少掉上衣又算什么……)我只好一咬牙,再将自己的上衣脱了来,加上上台跪候唱名前脱
的裙
,还有跪爬上椅座前脱
的
跟鞋,好不容易今早被发给的衣
,至此已全都脱个
光了。
「哦?还想说这对怎么这么大,原来是仪队社的啊!」等我脱
上衣,经助教一提醒,我才想起我
上还有一件
饰,那个仪队社专属的金属
托,而大
跟让双
向中间靠拢的矫正
托,也成了我们一年级仪队社成员的标
,或许同年级还有其他
原本就发育良好的同学,但是看到这个
托,即使不认识我的人也能
上认
我的社团了。
但是,在这场合,被认
社团可不是件好事……「仪队社的都这么
贱吗?妳待会就一只手手
,一只手
自己的大
好了」「呜……不要……」我小声地反驳,但是台
的同学们固然听不见,就连助教也不知
是真的或是故意装作没听到,但是羞耻与愧疚已经让我连大声反驳的勇气都没有了。
我也明白这公开罚真正邪恶之
,除了我们自报姓名之外,被揭
自己的班级或是社团,都会连带让同班或是同社团的同学们也跟着蒙羞,虽然前面那些被打
的女孩们都属于非自愿地违规,其它同学都还能
同
受,不忍苛责,但是当我一个会主动手
的
女被揭发
来,小贱畜班的同学们彷佛都面上无光,而助教大声说着仪队社都像我这样
贱,我更有注意到几个同社团的同学都像是
错事般抬不起
,彷佛我这样的行为已经严重破坏了我们仪队社的名声了……「还等什么?赶快开始手
啊!记得
前要大声说
来,否则可不算数啊!」助教似乎羞辱得我够多了,也要我开始我的手
表演。
(呜……还是好羞……)尽课堂上、幼
考试时,都这样对着别人手
过了,但是那毕竟
边还有同学一起,现在只有自己一个,在台上接受当众手
的
罚,还得被全校同学看着,而且前面还被助教狠狠揶揄、羞辱一番,更是让我一时之间不知该如何开始。
最后,还是助教一只手不安分地伸向我的间‧我察觉到他的意图,才吓得匆忙把手指伸向自己
间,不让他有机会「代劳」,他才又缓缓将手收回去。
不过,助教的手收回去了,我的手却搁在间了,如今的我将手收回来或是以这
姿势继续僵在那边不动作,又都显得太突兀,我现在唯一能
的,就只有
着
,开始用手指指腹
、
搓在小
前端,藏在包
的小豆豆
位,一边
受着众人的目光,一边透过手
传来快
的刺激,直到数次
为止。
跟自己私的自
方式不同,这样手
的目的不是要满足自己,而是要给人观赏的,所以除了要张开双
,让
间清楚暴
来之外,就连手指刺激小
或小豆豆,都要以不影响观看者的
验为优先,除了
压、画圆的手指之外,其他
手指不仅不能遮掩、妨碍前方人的视线,还得尽量协助拨开其他可能会遮蔽视线的
事,如
、
(虽然我们都剃得
光了)等等,而且动作也不可太单调乏味,除了自己习惯的自
动作,还得多加一些变化,让观看的人更有新奇
。
不只是负责手的那只手而已,我们手
直到主人喊停之前的一切过程,每一个细节都是取悦主人的表演,也因此,我们必须把肢
与表
的动作变化都练到娴熟而自然。
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