古水生澜(2/3)

比如学校安排他们去学陶瓷，大家拉胚拉了半天都是一坨烂泥，只有她很快就拉成了形状。

“她是谁呀？好有气质……”旁边有人窃窃私语。

是拥有他向往的却不能拥有的一切的。

宋殊，宋殊。

，夕西斜，一把伞撞到了他的肩膀。

沈嘉睿看到她椅上的名字，宋殊。

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但就是这样，让人觉得她更真实、更真诚。

刚开始上课时，大家总是很张。在老师要求举手发言时没有人敢站起来。

她好像会发光。她的尾垂，笑起来时却不妨碍别人看到她里的自信。她的嘴角上扬，总是不经意间齿笑，白净的牙齿。

不是小女生们单纯浅薄的睛、不是男生们单调的睛、不是中年人油腻晦暗的睛……是富有层次的、一层一层的、神秘的、漂亮的。

睛是心灵的窗，这句话就算很俗也是至理名言。

宋殊总是很勇敢、总是不怕犯错，敢在陌生的地、不熟悉的教室站起来发言。

女孩收起手机看向他，她的珠在光线的照晶莹剔透，的睫投的影在瞳中就像一片横的藻荇，睛微微眯起后又搅动了中的湖，波光粼粼。

“对呀，如果是我的话可能要尴尬地立在那里了……”

只要她一站起来，大家的睛似乎都会自动被她引。

“为什么她都不害怕呢？”

是他从未见过的、生动的。

“宋殊……榜上第三。”有人回答。

她回答的语速畅，普通话咬字清晰。不仅如此，还会时不时和同学互动，在一些需要同学合的留足空间。

他侧向，看到了披着光的女孩。

“觉好厉害……”

分年级上课、再一起活动。

宋殊很聪明，很多东西都是一就通、一学就会。

白天上半天的课，午和晚上再安排活动。

当然她也有不擅的地方。

……

“她有一答错了诶，但是她好冷静。”

比如学校安排他们去学蓝染，其他人面对那缸发臭的染料不敢靠近时，只有她连鼻都不带一就把捆好的布放去。展开后的纹样还致漂亮，让人不禁怀疑她提前准备过。

半边脸颊晒的通红，卷发绑起一个蓬松的尾。

到了最后，老师赞赏的笑容。大家都发自心地为她鼓掌。

学校安排游学的目的其实是给他们一个机会到一个更大的城市去受更好的的学习环境，倒像是把他们放到另一个城市的学校去集训。

明明手很巧，玩起游戏来却很菜；明明声音很好听，唱起歌来却跑调连连；也有不擅的科目，拿了低分就会苦着脸；也有疲惫的时候，在课堂上偷偷闭……

宋殊看起来无忧无虑，笑容光又灿烂。大家会在私讨论，是多么幸福的家才能培养一个那么好的人。和她在一起，总会被她积极向上的绪染，不由自主地笑起来。

沈嘉叡想，宋殊和他是截然不同的，是鲜活的、彩饱满的。

他很少见过这么灵动的眸，也很少见到清澈的神后会藏着一片森林。

一其实开学并没有多久，一起来的同学互相不知底细，更想观望一再表态。

在老师有些失望地开始倒数时，宋殊举手站起来。